четверг, 23 марта 2017 г.

        23 марта учащиеся 7-10 классов 2-го корпуса нашей школы в сопровождении учителей биологии Андреевой Ю.В. и Сониной О.Н. посетили научный террариум  
Зоологического музея МГУ имени  М. В. Ломоносова.
     В доступной и увлекательной форме ребятам рассказали об особенностях строения, жизнедеятельности, поведении и многообразии рептилий и амфибий, которые выступали живыми иллюстрациями и молчаливыми со-лекторами. Дети не только слушали лекцию, но и трогали, гладили  многих животных, смотрели, как кормят хамелеона и фотографировали питомцев террариума. 














        Коллекция рептилий научного террариума Зоомузея МГУ не имеет аналогов в мире, хотя бы только потому, что многие из животных коллекции были впервые открыты и описаны ее сотрудниками. Некоторые виды, обладающие уникальными особенностями поведения или  физиологии, поступили в террариум специально для образовательных целей, но подавляющее большинство демонстрируемых животных являются объектами научной работы, которая происходит прямо сейчас. 


 Цель нашей экскурсии -  заинтересовать  детей, приобрести новые знания, была достигнута.

суббота, 18 февраля 2017 г.


18 февраля в МОСКОВСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА НА БИОЛОГИЧЕСКОМ ФАКУЛЬТЕТЕ состоялся ВСЕРОССИЙСКИЙ ШКОЛЬНЫЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ УРОК, в котором приняли участие учащиеся 8-10 классов нашей школы.

Первый канал. Новости 18 февраля. 


Урок провели глава Минприроды России Сергей Донской, ректор МГУ им. М.Ломоносова академик Виктор Садовничий, декан биологического факультета академик Михаил Кирпичников и космонавт Сергей Рязанский.


Во время урока дети узнали о природных богатствах РФ, о том, как влияет человеческое вмешательство в окружающую среду и как человек может помочь природе.


В завершении  Всероссийского экологического урока школьники написали экологический диктант, после проверки которого ребята получат сертификат участника.









.



































воскресенье, 29 января 2017 г.

Практическое занятие в музее К.А. Тимирязева "Строение и функции клетки"

24 января в рамках предметной недели естественных наук учащиеся 9-х классов 1 и 2 корпуса в сопровождении учителя биологии О.Н. Сониной и учителя географии И.С. Канагиной посетили Государственный Биологический музей им. К.А. Тимирязева. 



На практическом занятии "Строение и функции клетки" ребята самостоятельно работали с микроскопами.  Школьники рассматривали под световым микроскопом при увеличении 100 и 400 раз клетки листа водного растения элодеи и проводили на них эксперимент, демонстрирующий явление потери воды клетками (плазмолиз). Также учащиеся проводили опыт, демонстрирующий ферментативное разрушение перекиси водорода в клетках листа элодеи; смотрели готовые препараты животных клеток (кровь лягушки и кровь человека). На демонстрационных микроскопах ребята увидели  явление движения цитоплазмы в клетках листа элодеи, а также клеточное деление (митоз) в клетках кончика корешка лука.  Свои наблюдения и выводы ребята фиксировали в тетрадях. 


Практическое занятие в музее вызвало большой интерес учащихся 9 класса. Безусловно, знания и практические умения, приобретенные ребятами на этом занятии, помогут им в решении заданий ОГЭ по биологии. 

суббота, 10 декабря 2016 г.

Экскурсия в Государственный биологический музей им. К.А. Тимирязева.

7 декабря в рамках недели естественных наук группа учащихся 9-11 классов 2-го корпуса под руководством учителей биологии Андреевой Ю.В. и Сониной О.Н. посетила Государственный биологический музей им. К.А. Тимирязева.
В ходе экскурсии ребята получили представления о закономерностях макроэволюции, о главных направлениях и путях развития эволюционного процесса, о палеонтологических доказательствах эволюции. На красочных палеоландшафтных макетах проследили развитие органического мира Земли в течение 580 миллионов лет и основные события, изменившие облик нашей планеты.













Старшеклассники с интересом слушали лекцию «Возникновение и развитие жизни на Земле», рассматривали палеонтологические экспонаты, которые почти все – подлинные окаменелости. Среди них много редких образцов из Подмосковья и других мест, есть и уникальные по сохранности (например, морские ежи и лилии). Ребята выразили желание вернуться в музей и узнать еще больше о развитии жизни на Земле.